方案征集邀請
受福建省廈門何厝小學委托,廈門市務實采購有限公司對福建省廈門何厝小學改擴建信息化設備建設項目進行方案征集,歡迎合格供應商參與征集。
1.設計方案文件提交時間及提交地點:[2025年2月21日]下午[15:00:00]之前提交到廈門市思明區蓮岳路221號公交大廈1號樓7樓廈門市務實采購有限公司開標廳,逾期遞交的或不符合規定的方案響應文件將被拒絕。
2.方案征集內容如有變更,將通過廈門市務實采購有限公司網站(http://www.nipponpub.com)及福建省廈門何厝小學相關信息平臺發布媒體通知,請各潛在設計單位關注。
項目概況及項目一覽表
福建省廈門何厝小學改擴建項目將于2025年9月份投入使用。黨建室、會議接待室、劇場、精品錄播教室、圖書館等場所,除學校建設總包方已建設之外,校開辦所必須的信息化設施。為滿足該項目開辦的要求,現根據學校的教學及校務工作的需要,對學校改擴建場所的信息化設備建設進行方案征集,具體征集子項目如下:
序號 | 子項目 | 金額 |
1 | LED大屏信息發布系統 | 項目造價金額不限定,各意向參與單位自行結合現場踏勘情況、學校的需求、行業主流建設方案及自身的優勢進行最優的設計和產品選型,并給出各子項目的合理概算配置清單。最終將根據財政實際批復情況進行優化調整。 |
2 | 多媒體會議系統 | |
3 | 室外露天劇場音視頻系統 | |
4 | 室內體育館音視頻系統 | |
5 | 800人劇場多媒體系統建設 | |
6 | 訪客管理系統 | |
7 | 精品錄播系統 | |
8 | 校園物聯網管控系統 | |
9 | 校園數字電視臺、錄音棚 | |
10 | 云計算機教室建設 | |
11 | 智慧圖書館及電子閱覽室建設 | |
12 | 智慧校園融合管理平臺 | |
13 | 科技智能實驗教學系統 | |
14 | 心理舒緩輔導室 | |
15 | 教師助手系統 | |
16 | 電子班牌系統 | |
17 | 常態化錄播教室 | |
18 | 朗讀亭建設 |
二、項目設計內容
序號 | 系統名稱 | 基礎需求說明 |
1 | LED大屏信息發布系統 | 在校園正大門口宣傳欄設置室外1塊室外全彩LED屏幕。 在學校操場主席臺配置1塊室外全彩LED屏幕。 在學校操場主席臺配置1塊單紅LED條形屏幕。 通過上述3塊LED屏幕的建設,以滿足學校日常各類信息發布的需要。配置信息發布審核系統,系統支持對所發布的內容進行多人校對、多人審核功能。 |
2 | 多媒體會議系統 | 分別對2609會議接待室、2606黨建室進行多媒體會議系統的建設。 以滿足學校各種形式的討論會議、學術交流會、報告會、演講會等功能。 |
3 | 室外露天劇場音視頻系統 | 在室外露天劇場配置一套音視頻系統,建設的具體內容包括:1塊戶外全彩LED屏、1套專業擴聲系統、1套無線麥克風拾音系統、1套操作臺。 以滿足室外露天劇場的播放和小型演出需求。 |
4 | 室內體育館音視頻系統 | 在室內體育館配置一套音視頻系統,建設的具體內容包括:1塊室內全彩LED屏、1套專業擴聲系統、1套無線麥克風拾音系統。 以滿足室內體育比賽時的信息顯示和擴音、拾音需求。 |
5 | 800人劇場多媒體系統建設 | 對800人劇場進行多媒體系統的建設,建設的內容包括:顯示系統、擴聲系統、演出專業拾音設備、會討系統、劇場直錄播系統、視頻傳輸及集中控制系統、舞臺燈光系統、舞臺機械幕布系統。 以滿足學校各種會議、學術交流活動、校級規模文藝演出等功能需求。 |
6 | 訪客管理系統 | 為學校配置1套訪客系統,支持小程序自主預約來訪、線上審批來訪,也支持現場登記來訪(設置在煮大門口保安室)。可根據需要嵌入到學校公眾號和融合管理平臺中。以滿足學校日常訪客的管理需要。 |
7 | 精品錄播系統 | 建設1間精品錄播教室(位于3601、3602室)。 以滿足學校精品錄播的教學需要。 |
8 | 校園物聯網管控系統 | 對72間的教室的空調、交互式智能平板、燈光、風扇實現線上開和關等遠程管理和控制。系統支持漏電、短路、過流、過載、限溫、限功率保護功能,支持異常線上遠程告警。 以滿足學校對空調能耗的管理需要。 |
9 | 校園數字電視臺、錄音棚 | 建設1間校園電視臺,具體包括演播室建設、導播非編控制室建設、演播室燈光系統、專業錄音棚建設。 以滿足學校傳播信息、培養學生綜合素質、教師口語教學及考試錄音的需要。 |
10 | 云計算機教室建設 | 建設2間(2501、2504)計算機云桌面教室(均采用信創操作系統),每間配置1個教師席位、50個學生位、1套教學管理軟件。 以滿足學校信息學教學的需要。 |
11 | 智慧圖書館及電子閱覽室建設 | 建設圖書館的借閱系統(不含圖書館文創和家具建設)1套,建設電子圖書室1套(10個席位)。 以滿足學校圖書館管理的需要。 |
12 | 智慧校園融合管理平臺 | 建設1套智慧校園融合管理平臺,具體包括校園管理模塊、德育管理模塊、教務管理模塊、教研管理模塊、學生綜合素質評價模塊、家校互聯模塊、后勤管理模塊、校園安全管理模塊、一站式集成服務模塊。實現統一門戶、統一身份認證、統一身份授權。 以滿足學校融合管理的需要。 |
13 | 科技智能實驗教學系統 | 建設一間科技智能實驗教學室機房,依托所提供的信息科技教學平臺、教學資源、實驗工具與教具等全系列配套教學能力支撐建設,助力學校信息科技課程開足開齊開好。 |
14 | 心理舒緩輔導室 | 幫助中小學生舒緩心理困擾的多模態心理,能夠基于學生基本畫像通過視頻、語音、文字等多模態方式與中小學生展開類人自由對話,理解青少年的情緒情感,表達接納與共情,促進青少年自我覺察,并提供個性化行動建議。 |
15 | 教師助手系統 | 建設1套針對教師備課階段的痛點問題,為教師提供包括啟發教學設計、輔助課件創編、助力教師成長、賦能日常工作等功能的系統。 |
16 | 電子班牌系統 | 建設1套電子班牌系統(48間普通教室+12間專用教室),支持課程表查詢,學生考勤,教師考勤,教室介紹等基礎功能,支持權限分配后的人臉授權開門,刷卡開門,遠程開門方式,支持連接班級攝像頭實現巡課,班牌巡課視頻同步。 以滿足學校日常各類信息發布的需要,電子班牌顯示發布的內容要支持多人校對、多人審核功能。 |
17 | 常態化錄播教室 | 每個年段配置1間常態化錄播教室,共計配置6間常態化錄播教室。系統除了實現的常規常態化錄播外,還支持課堂行為分析、課堂學情數據。 以滿足學校常態化錄播的教學需求。 |
18 | 朗讀亭建設 | 建設1個智慧朗讀亭,朗讀亭內置300000+朗讀資源,60000+考試資源,400+心理輔導資源,1000+繪本/視頻,1000+背景音樂。支持文本朗讀、語言測試(普通話測試、英語聽說)。 支持家校朗讀互動,支持家長查看學生的朗讀/閱讀情況,支持學生在家里通過APP或小程序進行朗讀并上傳到本系統進行記錄。 以滿足學生口語訓練、心理自我輔導和完善的需求。 |
三、設計方案征集要求
1.要求潛在設計單位所提交的設計方案至少包含但不限于以下內容:建設方案的詳細說明,要有具體的設備名稱,單價,數量,具體參數,設計圖紙等。(項目所有設備需至少三個或三個以上品牌均可滿足技術參數要求)、項目清單及各項單價、項目總報價。
2.設計需符合現行國家相關標準、行業標準、地方標準或者其他標準、規范,技術參數應為市場公允參數,能夠作為采購需求用,可直接套用到采購文件中。
3.本次方案征集為一個整體項目,設計單位必須對所有內容進行完整設計,不可只針對本項目的部分內容進行設計。評審與授標以整體為單位。參加征集的設計單位應根據實際情況或現場踏勘(若有)和測量(若有)情況,進行方案設計與優化,且必須保證方案是可行、有效的。
4.設計單位提交的方案只能是一套設計方案,不得提供選擇性方案。
5.中選的設計單位不得參與自身所設計項目的投標,且應在項目實施過程中配合征集單位進行技術指導及設計變更等。
6.各設計單位所提交的知識產權版權歸征集單位所有,征集單位不予支付任何費用。
7.本次征集為潛在設計單位自愿參加項目,征集單位不予支付任何費用,設計單位自行承擔其參加征集、方案優化等所涉及的一切費用。
8.本征集項目不設置價格評審因素,要求設計單位在滿足征集單位實際需求的前提下,提供優質合理的設計方案。
9.最終采購預算以財政實際批復金額為準,方案均供征集單位無償使用,須無條件配合征集單位根據財政實際批復的金額進行方案優化。
四、現場踏勘時間、地點、聯系人
1.現場統一踏勘時間:2025年2月19日下午15:00:00 (北京時間)
2.現場踏勘地點:廈門市思明區何厝下何542號(福建省廈門何厝小學正門)。
3.踏勘聯系人及聯系方式:踏勘聯系電話:0592-5822907。
4.意向參與單位可在統一踏勘時間點前往福建省廈門何厝小學校區進行統一踏勘。如未在統一踏勘時間點前往踏勘,意向參與單位可自行前往踏勘或至廈門市思明區蓮岳路221-1號0702單元廈門市務實采購有限公司前臺領取相關資料。
五、方案要求
1.本項目采用暗標方式,即潛在設計單位提交的方案設計文件中不得出現公司名稱及其他可能泄露公司信息的標志、符號等,評審時采用編號的方式進行評審。為保證方案設計文件在評審時符合暗標的要求,代理機構在評審前將對文件進行檢查,對不符合標記要求的文件將不給予評審。
2.方案征集內容為匿名提交(但方案封皮內須采用隱藏式標記注明公司名稱并蓋章),設計方案文件內容包含清單,預算和圖紙,設計單位須在設計方案文件提交截止時間前,匿名提交密封的紙質設計方案文件(正本一份、副本二份)及電子文件(一份)。
3.本次方案設計費用由設計單位自行承擔,采購人不提供任何設計費用。
4.各潛在設計單位所提交方案版權歸征集單位所有。
六、比選評定結果
1.評審小組根據設計單位提供設計方案進行評審,確定最優設計方案。若各設計單位的設計方案均不夠詳盡,未達到項目需求,本項目可重新組織方案征集。
2.中選設計方案并非最終方案,設計單位應按征集單位的建議或意見進行方案優化及調整,不得強加自己的主觀意見給予征集單位,最終以征集單位確認為準。中選單位應積極配合征集單位對圖紙進一步修改,并最終經征集單位審核通過。
七、征集人及征集代理機構
征集人:福建省廈門何厝小學
地 址:廈門市思明區何厝下何542號
征集代理機構:廈門市務實采購有限公司
地 址:廈門市思明區蓮岳路221-1號0702單元
項目聯系人及聯系方式:林曉晴,0592-5822907